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标题:【求助】神经细胞可以培养么?

niangao1980[使用道具]
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【求助】神经细胞可以培养么?

好象 “神经细胞在出生后不再分裂” 的定律已经被打破。 据说在成年青蛙的神经系统中发现了新生的神经细胞。 这可能么?
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huifeng0516[使用道具]
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回复 #1 niangao1980 的帖子

的确神经细胞不再分裂,但是近年的研究发现,神经组织也具有干细胞,它们可以分化为神经元、神经胶质细胞等。其实目前我们可以看出,在成年哺乳动物中,几乎所有的分化细胞都是不可逆的,这对于机体是有好处的,任何组织缺损后,都是有干细胞执行修复功能的。
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niangao1980[使用道具]
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在大学教课书 “心理学基本原理” 中提到了一个有意思的试验: 把一群试验小白鼠放在一个富裕的环境下饲养(即有转轮、秋千等)。对照组只有水 和食物。 成年后解剖大脑发现,“富裕”鼠的脑细胞明显增大。 细胞增大到一定的体积是细胞分裂的前提条件。 我的问题是,是什么因素抑制了脑细胞继续分裂?是它丧失了分裂能力,还是环境 因素?(大脑的内环境)
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huifeng0516[使用道具]
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细胞变大不一定就要分裂,我们都知道健美训练可以使肌肉变大,但仅仅是细胞体积变大,细胞数量不会增多;同样的道理,通过节食来减肥,顶多会使脂肪细胞变小,不会使细胞数量变少——从某种意义上来说肥胖是遗传的。
细胞体积变大通常是细胞分裂的前提,但不是必然条件,如果基因发生突变,细胞很小也会分裂,在酵母中就有这种现象。
对正常机体来说,细胞数量通常是比较稳定的,这是由遗传决定的,涉及很复杂的信号反馈,如果细胞的增殖不受此类限制,则意味着肿瘤或癌症,据说脑肿瘤就是由于神经干细胞过度增殖引起的。
目前普遍认为学习过程是神经元之间建立新的联系的过程,不涉及细胞增殖,动物尤其是哺乳动物都有一定的学习能力。
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niangao1980[使用道具]
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关于细胞基本定数和抑制作用的机理是否已经搞清楚了? 可以具体说一些关于调控机制和信号反馈的知识么? (或是网站) 谢谢!
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huifeng0516[使用道具]
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肌肉细胞和神经细胞生长的负调控因子已经发现,你可以查阅McPherron 1997 (myostain)和Wu 2003(GDF11)的文章。
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huifeng0516[使用道具]
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此外,我们在线教程的细胞分化一章有简单介绍。
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niangao1980[使用道具]
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是否可以进行一些人为的调控? 比如建立一个控制论的数学模型加以分析?
再有自从“中心法则”诞生一来,经过逆转录酶的修正,DNA的表达方式再也不是象 以前认为的那样一条道路走到黑, 而是以中心法则为主线,经过一个复杂的调控过程和修补过程。 这自然要关系到生殖系统的调控机制。而生殖系统不是孤立存在的,它可能受到其 它系统的影响,比如内分泌系统的影响。 这种调节机制可能为获得性遗传提供了可能性。
可是为什么在分子遗传学领域中那么坚决地否定获得性遗传?
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huifeng0516[使用道具]
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在分子遗传学领域人们也在为获得性遗传寻找答案,目前发现获得性遗传可能与印迹基因有关。印迹基因(imprinted gene)在个体中只表达单亲基因,也就是说等位基因的表达与否与亲本性别关联,我们把这种等位基因表达取决于亲本来源的现象叫做基因印迹(genomic imprinting),也称亲本印迹(parental imprinting)或配子印迹(gametic imprinting)。在新个体配子的形成过程中会消除上一代遗传的印迹,建立新的与性别有关的印迹。由于基因印迹不存在DNA序列变化,但却产生了可遗传的基因表达的改变,其遗传不符合孟德尔规律,被称为表观遗传(epigenetics)。科学家推测个体的一些获得性性状可能会影响配子印迹的形成,从而将获得性性状遗传给后代。
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niangao1980[使用道具]
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huifeng老师,非常感谢您的宝贵信息。可以告诉我到哪去查么? 谢谢!!!
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