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标题: 科研和原来的学习的关系 [打印本页]

作者: ross_racheal 时间: 2010-2-8 11:15 标题: 科研和原来的学习的关系

1内容，原来学的都是基础最基础的基础知识；现在一句话中没有一个字是基础内容，是基础知识N年后的发展。

2方式，原来学书本，记住，做题；现在是了解过去，现在发展。

3状态，原来内容，虽然参考资料多如牛毛，但内容不变；，相对来说是静态的。现在呢，一切都在飞速变化发展之中。

4定位，原来是掌握定理，熟练应用；现在是把握现状，要创新。

5还有什么？

作者: dxkuii 时间: 2010-2-8 11:20

过去的学习有很多人可以依靠，朋友，老师，同学，

现在的学习可问的人太少了，不要说问同学，朋友，就是问导师都不一定明白，只能靠自己。

作者: 花火 时间: 2010-2-8 11:33

原来学的知识，找到了类似知识的共同点，建立了自己的知识体系

作者: 财富思考 时间: 2010-2-8 11:38

QUOTE:

原帖由 dxkuii 于 2010-2-8 11:20 发表 bbcodeurl('http://bbs.antpedia.com/images/common/back.gif', '%s')
过去的学习有很多人可以依靠，朋友，老师，同学，

现在的学习可问的人太少了，不要说问同学，朋友，就是问导师都不一定明白，只能靠自己。

原来靠自己，现在也是靠自己郁闷。。。

作者: dragon5 时间: 2010-2-8 11:40

我感觉现在学习后对原来的基础知识理解更深、更全面了。。

作者: ngoir 时间: 2010-2-8 13:56

相互促进深化！！！

作者: LUMGR 时间: 2010-2-8 13:58

原来的学习是现在做好科研的基础，以前的基础打得扎实，现在想事情、做科研就会有比较明确的思路。

作者: ross_racheal 时间: 2010-2-8 14:01

谢谢大家交流，祝愿大家顺利！

作者: 知性美 时间: 2010-10-30 10:53 标题: 回复 #1 ross_racheal 的帖子

精辟，分析很透彻！

作者: 新时代人才 时间: 2010-10-30 11:16 标题: 回复 #1 ross_racheal 的帖子

研究生的要求就更高了，

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