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标题:王德华:给研究生新生讲几句话

piaoliang110mei[使用道具]
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王德华:给研究生新生讲几句话

各位老师,各位同学:大家好!

  首先欢迎新同学来到动物研究所,欢迎大家成为动物研究所的一员。

  研究生部的老师让我代表导师说几句话。我很迟疑,我没有去征求各位导师的意见和想法,也没有去综合一些导师的观点,没有来得及细想,所以我不能代表各位导师,尽管研究生部赋予我这个代表的权力。那么我今天说的话,只是作为一个普通导师与同学们的交流。

  谈几个方面吧。

  第一个方面,属于老生常谈:

  1. 既然选择了动物所,希望大家要了解动物所,热爱动物所;熟悉自己的专业,热爱自己的专业。没有了解,就谈不上热爱;不喜欢,也就很难做出成绩来。

  2. 调整心态,定位自己。研究生是学生,是比大学生高一个层次的学生。既然身份是学生,但是学习如何做研究的学生,主要任务和目的就是学习。学习如何工作,学习如何成为一个科学家。地位是被教育者,不是指导者。我们常说思想决定态度,态度决定行动。

  3. 要有吃苦耐劳的准备。研究生是科研道路上的新兵,刚开始爬坡。越走会越艰难,越爬会越吃力。当然越走也越靠近果实。科学没有终点,但科学的路上会有驿站。路,需要自己走,需要不停地走;坡,需要自己爬,需要坚持不懈地爬。你也可以停下来修正,但大家都应该熟悉和理解龟兔赛跑的道理,也知道笨鸟先飞的智慧。

  第二个方面,属于基本要求。

  1、树立正气,抵制歪风。行的正,走得直。道理不需要多说。人没有正气,活得没有底气。人没有正气,一生会被人唾弃。尔虞我诈,不是君子。

  2、树立诚信、建立信誉。没有诚信,就没有交流的基础。没有诚信,就没有互相信任的基础。师生之间、同学之间的关系,也就无法相处。诚信和信誉是靠自己建立的,是建立在自己的一言一行的基础上的。有诚信,守信誉,我们的生活都会很愉快。

  3、树立理想,明确追求。青年是理想的年龄,这个阶段如果没有梦想,没有理想,没有追求,你妄为青年,你实在是浪费青春。没有理想,没有追求,注定你在学术的道路上会碌碌无为,甚至一无所获;也注定你的生活里少了浪漫,少了诗意。注定你会多了些烦恼,多了些羡慕。

  也许你会说我将来不想当科学家,也不想当教授,我对科研不感兴趣,说白了我就是喜欢那张证书。那你来动物所干什么呢?那张没有经过汗水浇灌、没有任何含金量的证书,如果你得到的话,对你有什么用呢?以当科学家和当教授的态度和目标来要求自己,对你肯定没有坏处。

  4、树立团结协作精神,树立团队精神,这对于在独生子女时代成长起来的你们尤其重要。
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piaoliang110mei[使用道具]
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  第三个方面,算是基本态度吧。

  1. 要享受生活。享受研究生的生活,享受研究所的生活,享受科研生活。如果对工作没有兴趣,生活将是一潭死水,毫无生气。有个生物学家的传记,书名就是:Enjoy life in Science。作为学者要学会在学问中享受生活。

  2. 要有责任感。责任有多个层次,有个人的责任,家庭的责任,研究组的责任,研究所的责任,国家的责任。不同层次的责任,有不同的义务和准则。要有责任意识,要培养责任意识。

  3. 要完善成人精神。(本来这一部分可以重点说说的,我的博客里有一篇文章论述了成人精神,这里就省略了吧。

  4. 要行动起来。实验科学需要动手做,手要勤快;思想是必要的,但空想是不现实的,只有行动是实际的。数据靠实验获得,文章需要花费时间来写作。在网络世界里完不成实验,在花前月下也写不出论文。一份汗水,一份收获。如果不劳而获,要么违规,要么违德。

  5.要心理健康:你也会说,我的青春我作主,我就这样,怎么着吧。你可以作主,但你应该尊重青春,珍惜青春,热爱青春,阳光青春。青春开出的是艳丽的花朵,青春绝不是枯萎的花蕾,也不是温室里的娇艳一时不不堪风雨的鲜花。说句大实话,就是希望你们在我们这里平平安安,健健康康,快快乐乐度过你的研究生生活。你可别说生活真没有意思,你也别到楼顶上去溜达,也别去高速路上徘徊,更别在深夜一个人流着泪在小路上没有目的地转悠… …

  第四个方面,希望大家学点东西。

  1.学会读书。信息时代,文献浩如烟海,怎么读,读哪些?我劝大家勤动手,多记录,好记性不如烂笔头。读书和文献都要理解和处理专和博的关系。还是借用一句英文:Know everything for something and Know something foreverything。我想说的应该就是这个关系吧。

  2. 学会规矩。我们都知道没有规矩难以成方圆的道理。社会需要规矩,也充满了规矩。作为研究生还要继续学会规矩,学会实验规矩,学会学术规矩。人的一生都在学习规矩,也在实践和遵守规矩。

  3. 学会交流。孤独和寂寞,是很痛苦的一种状态。新的时代,大家喜欢回避现实,喜欢虚拟的网络世界。但人与人之间需要真实的沟通,需要心灵的碰撞。我们要学会沟通。

  4. 学会基本技能。学会综述文献,学会撰写论文,学会撰写基金申请书,学会做学术报告….科学研究的基本套路要熟悉和掌握。

  5. 学会独立。大家要在思想上逐渐成熟,心理上逐渐成熟。

  大家在学习和工作中,如果有不明白、不理解、不会、不懂的问题和技能,都不是问题。要是什么都懂,什么都会,就不用读研究生了。我们不懂就问,不会就学。三人行,必有我师。

  还要提醒大家,要学会流汗,学会付出,学会劳逸结合。 真正做到:业务上成才,精神上成人。

  当老师的就是喜欢教训人,也喜欢师道尊严。我今天又是通篇教训的口气,没办法。你说我们人格要平等,我特别同意,也极力提倡。咱们人格平等,互相尊重每个人的人格。我们在本质上无非就是多读了几本书的农民,多了几份理性的工人。我们的父母也许没有我们的学问大,但是他们的地位永远比我们高。我们尊重他们,不是父母逼迫的,是我们心底里呼唤的。知识多,应更明事理才是。师与生,也就是暂时的工作分工不同罢了。我们不是敌人,不是对手,我们是朋友,是同盟,是缘份让我们走在了一起。

  生活是美好的,青春是阳光的。面朝大海,春暖花开。从明天开始,打开窗户,迎接阳光,微笑着开始一天的生活。

  最后还是用我喜欢的马克思的那句名言来结束我的啰嗦:

  在科学的道路上是没有平坦的大道可走的,只有那些不畏艰险,在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

  祝大家生活愉快。

  谢谢大家。
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王老师说法有点问题,学生是要定位自己,但作为老师应该鼓励学生创新才是,怎么能吧学生绑在受教育的位置呢,老师就一定比学生强吗?我看纯属放屁
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新一代年轻人,只要只看能力,不看资历,别准想以老子自居
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