环境保护与监测技术中心

保持党的纯洁性，关键在于理论武装。近年来，环保部门地位提升、权力加大、资金增多、廉政风险增大，因此，必须加强学习，抓好党风廉政建设，增强廉政风险意识，提高抵御风险能力。


　　如何抓好理论学习，是环保人应该思考的重要问题。


　　用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。教育和引导党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑。


　　用社会主义核心价值体系武装党员干部。大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，打牢践行社会主义核心价值体系的基础，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，形成强有力的精神支柱和精神力量，树立环保人应有的政绩观、名利观、权力观、荣辱观和价值观，用环保为民、环保利民、环保惠民、环保便民理念，推动环保事业科学发展。


　　用政治品质和道德修养理论武装党员干部。要坚持把党员干部的“德”放在首要位置，以德修身、以德服众。把廉政勤政教育与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和法制教育结合起来，教育党员干部继承优良传统，坚守高尚情操，肯奉献、能舍弃、耐寂寞、做表率，努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。


　　用党风廉政建设理论武装党员干部。学习党中央关于反腐倡廉的重要论述，学习党风和廉政建设理论文章，学习纪检监察机关规定的理论学习内容，结合本单位实际，进行思考与探索，提高理论素养。


　　保障理论学习还必须健全机制。一是分层次提出学习要求。党委中心组学习重在使学习更好地为打造廉洁领导集体和为科学决策服务；在部门集体学习重在创建党风廉政建设先进单位；党员干部个人要使读书思考更好地引发思想上的自我净化。


　　二是建立适应各单位特点的学习制度。要加强调研，充分考虑环保各部门的实际情况，抓住特点、突出重点，有针对性地建立和完善学习制度。坚持学习制度和学习计划相衔接，单位全员集中学习制度和个人自学制度相统一，严格学习制度与保证质量的灵活安排相结合。


　　三是提倡理论联系实际的学风。围绕实际问题深化学习，做到学习理论与运用理论、改造主观世界与改造客观世界相统一。紧密联系环保工作面临的现实挑战和考验来学习，在知行统一中强化环保公共服务责任；紧密联系改造世界观来学习，在知行统一中不断升华思想道德境界；紧密联系履行使命的素质要求来学习，在知行统一中不断开创环保事业发展的新局面。


　　四是创新学习形式。要对学习方法不断创新，以增强理论学习的效果。如短期封闭式学习，保证学习内容的完整；教育基地学习，进行现身说法和直观教育；岗位风险警示学习，强化预防功能。


　　五是建立科学的学习成绩评价标准。建立科学的党员、干部理论学习评价标准和指标体系，开展阶段性学习成果测评，量化单位和个人的学习成绩。在此基础上开展学习竞赛，评选学习典型，推动理论学习不断深化。