关于科研的思考

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关于科研的思考
有很多的书,都在说怎么做好管理.科研也需要管理.做科研的管理与其它公共事务管理和企业管理有相同之处,也有不同之处.相同的就不必再说,不同的的确需要认真思考.

作科研的管理,首先是所管理的人不同.科研人员都是受过高等教育的高智商人群,他们本身就是社会的精英,对他们的管理有别于其它群体的管理,因为,他们不是被管理者,而是合作者.

第二,一般的管理需要有投入产出比,而做科研的不能.因为科研工作充满风险,99%以上是失败的,只有少量的学问和科研工作会有结果,因此,科研的投入和产出短时期内不能做投入产出的评价,是一个漫长的过程.做其它管理应该象西医,而做科研和教育管理应该象中医.

第三,科研管理不是官员或者政府部门的事情,而是专家的事情.所谓的专家不是院士,也不是校长,不是研究所的领导,也不是某个教授,而是一群正在从事同样工作的科研人员.任何不做类似研究的人,都不是专家.正如王选所说的,40来岁的时候,他是激光照排技术领域世界顶级的专家,到了60岁,已经不是,却当了院士.这就是科研管理上出了问题.

第四,科研是年轻人的事情,出成就的年龄就在20到40岁,因此,注重年轻人的培养应该是政府和整个社会都必须重视的!

第五,科学和技术的管理是有区别的.科学研究相对基础,应该是更多的年轻人承担,应该不问出身,不问资历,只关心是不是有能力和有兴趣从事该研究;而技术研究需要比较综合的知识,年纪较大,阅历较多的人比较适合,40~60岁的人较合适.基础研究讲究原创和新颖性,技术研究讲究实用价值和对经济发展的贡献.基础研究不该有完成的期限和可考核指标,技术研究应该有完成期限和可考核指标.

第六,国家资助的基础科学研究应该以培养人作为基点,而不是成果作为目标,科研产生成果应该是自然的结果,不是追求和管理能够做到的,诺贝尔奖应该是基础研究的预期结果之一.技术研究应该以推动社会经济发展作为目标,以市场的认可程度作为唯一的标准,而不是鉴定会或者什么奖项.国家推动技术发展的手段不应该是建立各种科研项目,而是采用补偿制,即根据企业接受技术后产品和技术的情况,给与企业和研究者补偿,很简单的做法是企业接受了技术转让,如果项目的确达到很高水平,有很好的效益(考核税收),产品得到市场认可,国家补偿企业的技术转让费外加技术改造费用.

第七,科研人员的考核. 基础研究的考核可以采用专家函审制,不公开,无姓名,只有研究内容和过程的描述,让本领域的专家评价该研究是否值得资助和继续(5年甚至10年一次);技术研究采用年审制,现场评审,企业项目由大学教授和研究者评审,主要关注技术的先进性和可持续发展能力;大学或者研究所的项目由企业专家评审,主要关注技术的实用性(包括环保等评价)和可产业化能力.

第八,科研团队管理.科研工作比较特殊,基础研究一般是一个人想,一个人干,或者一个人想,几个人协助干;技术研究是一个人想,很多人干,因此,团队的组织应该实事求是.一个人在不同的时期从事不同的工作,组织管理形式应该有变化, 因此,创造这种变化的条件是科研管理重要的内容.

无论如何,我们的科研不能象现在这样下去了.否则,中国不会有技术进步.不要让做基础研究的人认为,做基础研究是没有用的,申请一点经费还非常困难,清苦而且没有出头之日,让做技术研究的人认为,什么项目什么钱都让做基础研究的大人物拿走了,做技术的没有地位,提职称评奖都没有份儿.应该理顺关系:做基础研究的人,主要是国家给钱,钱拿到很容易,但是,钱很少,因为那是纳税人的钱, 是无偿资助的,清贫是应该的,如果你有兴趣,愿意为科学事业做贡献,那你就做;做技术研究不是国家给钱,一旦成功,会获得丰厚的收入,但需要做到市场认可,社会认可,而不是找几个朋友开个鉴定会就可以过关的.对科研工作者而言,做基础研究主要是为了满足个人的好奇心,做技术研究主要是为了提高收入和生活水平;对国家而言,资助基础研究,主要是为了国家在人才和自主创新能力上的积累.补偿技术研究,主要是为了生产技术的进步与产品水平的提高,是为了提高企业的竞争力.
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