高桥石化:学分制,引发前所未有的培训热

“李科长,侯总的讲座你没去听啊,真是可惜了,那叫一个过瘾。” “王书记,今年你拿了几个学分?”……如今你走进高桥石化,或许就能听到类似的对话。

  面对中国石化提出“建设世界一流能源化工公司”的大目标,高桥石化大兴学习之风、大开培训之门,从公司领导班子成员带头开设“多学习、勤思考、善研究”系列讲座到外请专家教授培训,从各职能处室专题培训到技能操作人员取复证培训,培训内容非常丰富,可以说“月月有讲座、月月有考试”、“班班有抽考、月月有练兵”。

  高桥石化的培训为什么能如此风生水起,这与公司党委在前几年推出的学分制密不可分。

  抓龙头 发挥引领作用

  企业发展,关键在人,关键在领导班子。从2010年开始,公司党委根据中央创建学习型党组织的要求,结合“四好”班子创建活动,率先在各级领导班子中开展了建设学习型领导班子活动,旨在通过提升各级班子的学习力,进一步加强领导班子思想政治建设,努力造就一支勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型领导班子,并以此引领公司创建学习型党组织、学习型企业、学习型团队。

  抓建制 激发学习动力

  为扎实有效推动学习型领导班子建设,公司党委积极探索实践,通过实行学分制,强化督促检查和量化考核,把学习的“软任务”变成“硬约束”,做到用制度管学习、促学习。概括学分制内容:一是时间上有规定,公司党委规定各单位中心组成员全年学习时间要达到100学时(含自学),每月集中学习不少于3次,每次学习不少于3学时;二是学分上有指标,领导干部必须在规定的时间内完成必修学分,未达标的进行网上通报,同时取消当年评选各类先进的资格;三是补学上有加分,为解决工学矛盾,一方面对因故未参加学习者由所在支部指导其补学,另一方面鼓励倡导自学,通过撰写学习心得、培训体会以及专题调研报告等增加学分。

  抓落实 成效初步显现

  通过建立学分制,完善领导干部述学、考学、评学等制度,领导干部的学习态度和学习质量有了明显的改变。二年来,公司两级中心组学习出勤率始终保持在98%以上;班子成员结合分管工作每年自觉完成一篇调研报告;处以上干部全部参加市委组织部网上在线学习,100%完成学习任务。建立学分制一方面有效提升了领导班子的学习能力,为推动公司持续有效和谐发展奠定了扎实的思想基础;另一方面,领导干部以重学、善学、真学、践学的良好形象,对本单位本部门形成崇尚知识、热爱学习的良好风气起到了积极的示范作用。

  抓推广 形成浓厚氛围

  学分制在推动学习型领导班子建设上取得积极成效后,为推动公司创建学习型企业,公司党委班子建议将学分制引入公司培训管理体系。于是,《上海高桥分公司培训学分制管理标准》出台了。从实际运行情况来看,培训学分管理制度的建立,在健全完善员工培训工作同时,充分调动了员工参加培训学习的积极性、主动性,公司出现了前所未有的培训热。以前相同的培训班只有几十人报名,现在都要100人以上,甚至近200人网上报名,有时培训中心的教室已经容纳不下培训学员,要到公司信息大楼多功能厅去办班。