立足岗位需求，丰富学习内容

　学习理论，提高能力素质。把党的路线方针政策和中央有关会议精神作为指路灯塔，自觉同党中央保持高度一致。集中学习36次，举办6期人事业务培训，深入开展体制机制和干部队伍建设前瞻性研究。


　　学习典型，领会精神实质。把沈浩、杨善洲等典型的先进事迹作为加强自身建设的生动教材。部领导带头学习，开展"向李林森学什么、比李林森差什么、学李林森做什么"大讨论。组织部系统人事部门开展"学先进、见行动"活动。中央创先办简报等做了专题报道。
　　学习基层，增进群众感情。组织开展党日活动9次，通过参观中央组织部部史部风展等现场党课、到汶川大地震灾区调研、与河北保定等基层联系点的党员一起过组织生活等，面对面倾听基层群众诉求。


　　三、开展多种形式，注重学习成效


　　"问学"注重解决问题。召开机关提高选人用人满意度工作座谈会，开通干部人事工作信箱畅通言路。同时，采取专题调研等形式，深入一线调研。共征求意见建议100余条，制定整改措施，解决实际问题。


　　"培学"注重机会均衡。上级组织的学习培训活动，选派人员时尽量向处室倾斜、向处级干部、科级干部倾斜。每年组织干部参加各类培训班，发挥人事司每年组织干部参加各类培训班的便利，鼓励干部列席旁听，增加学习机会。


　　"岗学"注重全面发展。定期召开月度调度会，开展"讲业务、学政策、促工作"活动等。通过"竞岗一批(3人)、轮岗一批(3人)、遴选一批(4人)、挂职一批(4人)、学习锻炼一批(6人)"等方式，在实践中提高干部的能力素质。